2024年01月22日（周一）直播讲座

2024年1月22日（周一）19:00-20.30

▲中国医科大学：“促进学生学习”文献沙龙

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腾讯会议：360-970-933

【研读题目】

1、《Designing feedback spirals to motivate and promote student learning》—— Journal of Perspectives in Applied Academic Practice。

2、《Measurement of student engagement in health professions education: a review of literature》——BMC Medical Education。